ممدوح بيطار : يقال أن سدس البشرية أمي , من المرجح أن تمثل هذه النسبة الأمية الأبجدية فقط , وليس الأمية بتعريفها الأحدث , , الذي يعني المقدرة على القراءة والكتابة اضافة …
ممدوح بيطار,ن. عبود : يقال أن سدس البشرية أمي , من المرجح أن تمثل هذه النسبة الأمية الأبجدية فقط , وليس الأمية بتعريفها الأحدث , الذي يعني المقدرة على القراءة…
ممدوح بيطار : تعيش غالبية الدول العربية أسوأ حقبة على صعيد التعليم , وعلى صعيد العلم بشكل خاص , لاعلم ولا تعليم بوجود امية ابجدية بين 60٪ من العرب, فلكي تتعلم وتعلم عليك أن تكون على الأقل ابجدي ,…
ميرا البيطار : تتواجد سوريا في حالة من التردي المتزايد , وحال بقية العالم العربي الاسلامي لايختلف عن حال سوريا, ففي سوريا أكثر بكثير من ١٣٠٠٠ جامع ( الشيخ عبد السلام راجح ),بالطبع فان عدد الجامعات أقل …
نيسرين عبود , سمير صادق : : – كيف يمكن التوفيق بين العالم الحديث مع تطوره العلمي والسياسي والاقتصادي العملاق , وبين تأخر الشعوب العربية الاسلامية وتأخر التراث الفكري الديني ؟ ليس الا…
ممدوح بيطار : يقال أن سدس البشرية أمي , من المرجح أن تمثل هذه النسبة الأمية الأبجدية فقط , وليس الأمية بتعريفها الأحدث , , الذي يعني المقدرة على القراءة والكتابة اضافة …
رسلان عامر: تُطرح اليوم داخل سورية، على نحو خجول، مسألة إلغاء مواد “التربية الدينية” والقومية” من المناهج الدراسية، ويقترح البعض استبدال مادة “التربية الدينية” بـ “الأخلاق”، و”القومية” بـ “التربية الوطنية”، والعديد ممن يطرحون إلغاء “التربية الدينية” من المدارس يسارعون…